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草根讲坛

“新基础教育”明强生态区召开期末工作总结分享会

2017-12-08

6月27日下午,“新基础教育”明强生态区期末工作总结分享会在虹桥小学召开。来自生态区10所学校的校长参加了本次工作总结分享会。

首先,本次活动主持人、组长校副校长沈新红回顾了本学期生态区所开展的一些重大节点活动,肯定了各校在活动中的积极参与和智慧付出。随后,生态区各学校交流分享了自身“新基础教育”推进工作的经验和感受。

龙柏一小杜蔚红校长分享了自己与老师们在新基础普查活动中的成长与变化,指出了教师价值认同对于日常扎根、持续推进学生校园新生活创造的重要性。

梅陇小学吴敏校长介绍了学校整合融通师生活动,以“探自然节气 感人文情怀 创品质生活”为主题用节庆串起师生校园日常生活,开展的丰富多彩“校园四季”活动。

虹桥小学唐晓安校长分享了学校围绕“新基础教育信条”的学习活动,以教学月为载体,帮助老师内化教育理念,丰富课堂实践、助推教师发展的策略。

明强二小顾彩红副校长则介绍了学校针对青年教师居多的现状,结合丰富多彩的教师竞赛评比活动,锤炼教师“新”基本功,将新基础教育研究扎根于日常的实践探索。

航华一小、二小、黎明小学、平吉小学等学校都汇报了一学期来以“新基础教育”理论为镜,结合各校实际情况开展的有效的多元学习,围绕“学科育人价值”进行的后续深入研讨,以及持续开展的“校园四季”系列活动的校本化探索性研究。

“新基础教育”明强生态区负责人、组长校校长姚凤宣布了本学期生态区获得“新基础教育”贡献奖的教师名单,对本次评选的要求和原则进行了沟通说明,并对本学期生态区工作进行了总结。她指出生态区各成员校秉承“务实坚守中创新突破,创新突破中共生共长”的生态区研修文化,结合节点活动的推进,呈现了非常积极的师生面貌,取得了可喜的齐头并进共发展的良好态势,希望学校能创造适合自己学校发展的节点活动,呈现学校创新实践的阶段性成果,展现生态区整体突破式发展。

此次会议是对本学期工作的一次全面总结,既是学校转型性变革实践中经验亮点的分享,又是对存在问题的梳理与剖析,是凝神聚力的一次会议。面对新学期,生态区将整装再出发,继续在“新基础教育”成事成人的价值追求中前行。

     

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